兴盛的草皮亚诺曲线，仍旧吞噬膝盖
走着走着，你会看到草皮亚诺曲线丛中，开着很多不著名的小花，一簇一簇的;长得高的草，带着长长的草穗，草穗还会粘在你的裤脚上;大地再有小洞，不知是老鼠仍旧什么众生在此安家
随波逐流的前方，红彤彤的太阳抖落身上的水珠跃出了海面，在妩媚的呵护里，吹拂的注意力被彻底吸引，开始尽情凝视着太阳的深邃，吸吮着她的绝妙色泽与芳馥，纯净之中给灵魂带来了些许的静谧
眼光中那飘渺的力量轻缓而温柔地拂过大地，于是枯黄的草根冒出了茸茸新绿，石缝间几株报春花冉冉绽露，暖色调的热情鼓励了光秃的树枝，吐出艳如翡翠的嫩叶，生机盎然的诱惑，把睡眼惺忪的冬眠动物从窝里拽出，心情愉快地晒着太阳
高山上，坚硬的冰块逐渐被阳光逼退，洒落几缕映衬着蓝天白云的光影，在涓水的舞动中，一路奔流而下，欢快地汇入湖泊，继续时空的延续
斗转星移间，一种孕育生命或是生命复苏的情感，逶迤而至，与湖泊交融，流淌在通向大海的沟堑之中，地势渐渐变得平坦，于是流淌的方向有了无数的选择，可以流向一座万紫千红的花园，可以流向芳草芊芊的绿色景地，可以流向一处尚未开发的原始森林，甚至也可能误入歧途流向寂寞的荒原，最终被干旱彻底吞噬
流淌方向的确定，自然在于涧水对吹拂力量的把握，确定与把握的过程，就是春天对生命的创造，一切取舍除了天意，尽在涧水对自身的控制
吹拂的力量荡起了水面的涟漪，昔日的记忆得到传递，涧水到来之前的这片土壤上，因为笼罩着恣意贪婪和放纵的浊气，百花未曾绽放，春光已尽，青春的马儿尚未奔驰，视线中的郊野便已出现凋残枯衰，只有绿草还能够记住自己是春天的主人
吹拂的力量，一次又一次掀动着绿色，提示万物不要逃避或诅咒，更不要因这样或那样的沮丧让春天过早地结束
母亲在麦子成熟的季节总会坐立不安，在麦子开花和叫嚷的日子里，在收割机轰鸣着开过原野和道路的时候，我可以感受得到她的忧郁
离家已经三十多年了，老家的模样在记忆里仍然是那么清晰、亲切
她是沂蒙山区的一个老山窝窝，山外是层层的青山，山里是条条的小溪
我家的四合院就在一条瘦瘦的小河旁边，依偎在小河的臂弯里
河边的丛丛垂柳和燕子树，在轻风里伸展着四肢，婀娜多姿，河水清澈见底，鱼虾可见，细细的白沙和五颜六色的鹅卵石铺满河床，仿佛是一串串美妙的歌词，一首首诗意的童话
河床里洒满阳光
我的家三面环水，一面靠着山坡，整个山坡是一片古老的栗子园，栗子树巨大的树冠象一把把连成一片的伞，遮住了阳光
这片树荫有上百亩地之广，宽阔、凉爽
栗子树最老的有上百年的树龄了，它们仍然根深叶茂，年年开花结果
栗子林是鸟儿的天堂，更是我们的乐园
伙伴们学八路军的样子折下树枝弯成一个圈做成帽子，戴在头上跑起来，小风一吹，树叶哗哗响，既凉爽又神气
我们常在栗子园里玩的一群男孩子，号称爬树王，光腚猴
夏天从来不穿衣服的
我们从任何一棵栗子树爬上去，象猴子一样在树枝上爬行奔跑，可以不下地爬遍每一棵树，然后，随便从哪一棵树上遛下来
我们的这种本领对于安家落户在栗子园的鸟儿们来说，是个实实在在的威胁
我们有点象恐布分子
栗子园里居住着斑鸠、鹊雀、打更鸟、喳喳子，还有啄木鸟，如果看护栗子园的三老爷盯不紧的话，说不定那种鸟儿就会被端了窝
三老爷很凶，他肩上背一杆老枪，只打兔子，却从来不打鸟，我们都怕他
三老爷对栗子园里的鸟儿比对自己的孙子毛毛还亲
他绝对不允许任何人打鸟、端鸟窝、摸鸟蛋
然而，老虎也有打盹的时候
一旦那天中午三老爷睡了午觉，毛毛就会快速地送出情报，我们就象箭一样射向栗子林，对鸟儿发起袭击
我们一般是选择斑鸠或者喳喳子，这两种鸟的窝做的不高，也不险，很容易摸到
而且，斑鸠和喳喳子都怕人，不敢袭击人
斑鸠是最怕人的，你把它的窝端了，它只会远远地躲在树林里哭泣，不敢再飞回来
喳喳子虽然能护窝，你端它的窝时，它们会合起群来，围着你喳喳叫着飞来飞去，却很少敢袭击人，只是虚张声势而已
但是，每到这时候，打更鸟和鹊雀就义无返顾地加入到打击侵略者的行列里来，并且，战斗勇猛，不怕牺牲
鹊雀的窝建造得又高又大又险，象个堡垒，一般没人够得到，再说，鹊雀的窝里经常会有蛇出现，所以，很少有谁掏鹊雀的窝
啄木鸟的窝是建造在树洞深处的，你除了把树砍倒之外根本没办法掏它的窝，再说，就是砍倒树也掏不出来
打更鸟的窝是最险的，它把窝建在树枝的稍头，象一根杆上挑着的果子，树枝一般都很细，风一吹就乱晃，人根本爬不过去
打更鸟是最凶狠、最勇敢的鸟，你一靠近它做窝的树它们就会向你发起猛烈的攻击，用它有力的双翅抽打你的头和脸，用尖嘴啄你的头皮
所以，栗子林里经常上演人鸟大战，鸟儿的联军不顾生死地打击侵略者，叫声一片
一旦三老爷听见了鸟乱作一团的叫声，他就端起老枪往栗子林里跑，一边跑一边大叫：“我看谁再敢掏鸟窝！”我们一听到三老爷的叫声就吓掉了魂，猴子似地遛下树，逃之夭夭
然而，三老爷从来都是既往不纠，把我们赶跑了，也就算了，看着我们狼狈奔逃的样子，他竟然偷偷地笑呢
长大一点后，我们知道害羞了，穿起衣服来，等背起书包被押送进学堂，自由便没有了，整天象关在笼子里的鸟儿，闷死了
课本上有一篇爱护燕子的课文，学过后，老师联系实际给我们讲爱护鸟儿的道理
我们理解最快的是鸟儿关进笼子就象我们被关进学堂一样难受
我们懂得道理了，再没有谁去掏鸟窝，爱护鸟儿渐渐成了我们自觉的行动
三老爷看到我们也只有咧嘴笑了
当然，有时也会例外
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